كتبت - رانيا عادل
نقشت بكلية الإعلام جامعة القاهرة رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة/ تمنى رأفت النشار، بعنوان "الرضا الوظيفى لدى أعضاء هيئة التدريس الأكاديمى بمجال الاتصال"، وقررت لجنة المناقشة والحكم المكونة من الأساتذه: أ.د/سامى طايع، و أ.د/ حنان جنيد أستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام جامعة القاهرة، وأ.د/ مها الطرابيشى وكيل كلية الإعلام جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب. قررت اللجنة منح الباحثة درجة الماجستير بتقدير ممتاز.
وقد هدفت هذه الدراسة إلى التعـرف على درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس الأكاديمي في مجال الاتصال بالجامعات المصرية المختلفة والتعـرف على أهم العوامل المؤثرة في الرضا الوظيفي لديهم و قياس مدى ارتباط مستوى الرضا الوظيفي بمستوى الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريس الأكاديمي في مجال الاتصال بالجامعات المصرية المختلفة. وتنبع أهمية هذه الدراسة من كونها تدرس عنصرا مهما (الرضا الوظيفي) من الضروري تواجده في أي مؤسسة ناجحة، أو أي مؤسسة تضع النجاح في سلم أولوياتها. حيث أن الرضا الوظيفي هو دالة لسعادة الإنسان واستقراره في عمله وما يحققه له هذا العمل من وفاء و إشباع لحاجاته، وهي حاجات تتباين نوعا وكما من إنسان لأخر. وتظهر أهمية هذه الدراسة من كونها تخص صانعي الرجال في هذا الوطن أعضاء الهيئة التدريسية بمجال الاتصال في الجامعات المصرية الذين هم نواة هذا المجتمع وعماد هذه الأمة. طرحت الدراسة الحالية 4 تساؤلات. واختبرت الدراسة 5 فروض. استخدمت الدراسة الحالية منهج المسح الإعلامي وأداة الاستبيان التي تم توزيعهم على عينة قوامها 300 عضو من أعضاء هيئة التدريس بمجال الاتصال. وغطت العينة 16 جامعة حكومية وخاصة من الجامعات المصرية المختلفة.
وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي:
1- عدد الإناث من هيئة التدريس الأكاديمي اللواتي شاركن أعلى من الذكور. وكان غالبية العينة من المدرسين (حاملي الدكتوراة)50٪، تليها الأساتذة المساعدين 28.7٪، والأساتذة 21.3٪.
2- كانت معظم العينة من الطبقة الوسطى 46.7٪، تليها الطبقة السفلى 35٪، ثم الطبقة العليا 18.3٪.
3- لدى الغالبية العظمى من أعضاء هيئة التدريس اتجاهات إيجابية نحو وظيفة التدريس الخاصة بهم.
4- تستمتع الغالبية العظمى من أعضاء هيئة التدريس الأكايمي بامتيازات عديدة في الجامعة التي يعملون بها.
5- أعضاء هيئة التدريس الأكاديمي بكليات الاتصال لديهم درجة عالية من الرضا الذاتي والرضا الاجتماعي.
6- غالبية أفراد العينة راضون إلى حد ما على المرتب الشهري، في حين أنها لم تكن راضية عن العلاوات والمكافآت.
7- حرصت الغالبية العظمى من العينة على أن تكون ملتزمة بوظائفهم، وأعطت الأولوية لشؤون عملهم على شؤونهم الشخصية.
8- غالبية أفراد العينة راضون إلى حد ما على أسلوب الإدارة و القيادة في جامعتهم.
9- معظم أعضاء هيئة التدريس كانوا غير راضين عن تكلفة نشر أبحاثهم العلمية، لأنها لا تتناسب مع قدراتهم المالية.
10- نسبة عالية من أعضاء هيئة التدريس لديهم درجة كبيرة من الأداء المهني، متمثلة في تحقيق المهام الأكاديمية بشكل جيد، التمسك بقواعد الإرشاد الأكاديمي والالتزام بوصف المقررات.
