البرامج الحوارية السياسية في الفضائيات المصرية ودروها في تشكيل معارف الشباب الجامعي المصري... ماجستير بإعلام المنصورة
الكاتب
mahmoud abdelfatah
الأحد 19 يونيو 2016
0
كتبت - رانيا عادل نُقشتبقسم الإعلام كلية الآداب جامعة المنصورة، رسالة الماجستير المقدمةمن الباحث/ حسـين على محمد، بعنوان "دور
البرامج الحوارية السياسية فيالفضائيات المصرية في تشكيل معارف الشباب الجامعي المصري واتجاهاتهم
نحوالقضايا السياسية
المعاصرة في مصر خلال الفترة من ٣٠ يونية ٢٠١١م وحتي ٣٠يونية ٢٠١٣م (دراسة ميدانية)، وقررت لجنة المناقشة والحكم
منح الباحث درجةالماجستير بتقدير ممتاز. أشرف على الرسالة أ.د/ ياسين أحمد لاشينأستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية
الإعلام جامعة القاهرة، والدكتورة/ مني
طه محمد مدرس الإعلام الدولي بقسم الإعلام كلية الآداب جامعة المنصورة،وناقشها أ.د/ سامي النجار رئيس قسم
الإعلام بكلية الآداب جامعة المنصورة،وأ.د/ مها محمد الطرابيشي وكيل كلية شئون الطلاب بكلية الإعلام جامعةالعلوم الحديثة والآداب. هدفت الدراسة التعرف على دور البرامج الحواريةالسياسية والتى تُعرض عبر قـنوات
الفضائيات المصرية التليفزيونية، والتىمن خلالها يتم تشكيل معارف الشباب الجامعى المصرى والتى تظهر من خلالإتجاهاتهم نحو مدى مشاركتهم فى القضايا
السياسية خلال فترتى 30 يونية 2011مإلى 30 يونية 2013م، والتعرف أيضاً على تأثير هذه البرامج الحوارية حولتشكيل معارف الشباب، بالإضافة إلى معرفة
حجم المشاركة السياسية عند الشبابالجامعى المصرى. واعتمد الباحث على الــدراسة الـوصفية، واستخدم منهج
المسحبالعينـة، وتمثل
مجتمع الدراسة فى الشباب الجامعى المصرى موزعين بالجامعاتالمصرية على اختلاف أنواعها فى مصـر. ومن أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسـة:
1- أظهرت نتائج الدراسة إلى أن نسبة ممن يشاهدون القنوات
الفضائيةالتليفزيونية
بصفة دائمة 39.8% من جملة الطلاب والطالبات عينة الدراسة 49.1% منهم من الذكور مقابل 50.9% من الإناث، و40.6% من الطلاب والطالبات.
2- توصلت نتائج الدراسة بأن نسبة ممن يشاهدوا البرامج
الحوارية السياسيةدائماً 17.7% من جملة الطلاب والطالبات –عينة الدراسة- و 44.9% يشاهدواالبرامج الحوارية السياسية أحياناً ،
ويشاهدها بصفة نادره 13.9% .
3- توصلت النتائج إلى أن نسبة 37.8% من الطلاب والطالبات –عينة
الدراسة- يعتمدون على
البرامج الحوارية في التليفزيون المصري فقط للحصول على الأخباروالأحداث المصرية ، و 19.5% لا يعتمدون
إطلاقا، في حينيعتمد 42.7% إلىحد ما للحصول على الأخبار والأحداث المصرية.
4- جاءت نتائج الدراسة بأنعينة الدراسة الذين يرون أن البرامج الحوارية تغيرت بعد
الثورة وحتىالفترة
الحالية ذكروا عدة أسباب كان على رأسها (أكثر متابعة للأحداثالداخلية) بنسبة 43% ، و(أكثر شمولاً وتنوعاً) بنسبة 22.3%
، و(تواصل مستمرللأوضاع مع الدول الخارجية) بنسبة 11.7% ، و(معبرة عن رأى الشارع) بنسبة 11.3%، و(أكثر حيادية وموضوعية) بنسبة
8.6% ، وتأخر (صوت للرأى العام) فىالترتيب الآخير بنسبة 3.1%.
5- أثبتت النتائج أن 50.1% من اجمالىالطلاب والطالبات عينة الدراسة يتابعون
القضايا السياسية على البرامجالحوارية في التليفزيون إلى حد ما ، وأجاب 35.9% بنعم ، بينما 14% لايتابعون .
6- أظهرت نتائج الدراسة صحة الفرض المتعلق وجود علاقةارتباطية ذات دالة إحصائية بين الذكور
والإناث عينة الدراسة على مقياسكثافة التعرض للبرامج الحوارية
7- أثبتت نتائج الدراسة بوجود علاقةارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كثافة مشاهدة الشباب
الجامعى المصرىللبرامج الحوارية السياسية ومستوى معارفهم بالقضايا المعاصرة.
8- جاءتنتائج الدراسة مشيرة بعدم وجود علاقة ذات دالة إحصائية حسب العمر بين
عينةالدراسة على مقياس
الاعتماد على البرامج الحوارية في استقاء المعلوماتوالأخبار.البرامج
الحوارية السياسية في الفضائيات المصرية ودروها في تشكيل معارف الشباب الجامعي
المصري... ماجستير بإعلام المنصورة كتبت رانيا عادل نقشتبقسم الإعلام كلية الآداب جامعة المنصورة، رسالة الماجستير المقدمةمن الباحث/ حسـين على محمد، بعنوان "دور
البرامج الحوارية السياسية فيالفضائيات المصرية في تشكيل معارف الشباب الجامعي المصري واتجاهاتهم
نحوالقضايا السياسية
المعاصرة في مصر خلال الفترة من ٣٠ يونية ٢٠١١م وحتي ٣٠يونية ٢٠١٣م (دراسة ميدانية)، وقررت لجنة المناقشة والحكم
منح الباحث درجةالماجستير بتقدير ممتاز. أشرف على الرسالة أ.د/ ياسين أحمد لاشينأستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية
الإعلام جامعة القاهرة، والدكتورة/ مني
طه محمد مدرس الإعلام الدولي بقسم الإعلام كلية الآداب جامعة المنصورة،وناقشها أ.د/ سامي النجار رئيس قسم
الإعلام بكلية الآداب جامعة المنصورة،وأ.د/ مها محمد الطرابيشي وكيل كلية شئون الطلاب بكلية الإعلام جامعةالعلوم الحديثة والآداب. هدفت الدراسة التعرف على دور البرامج الحواريةالسياسية والتى تُعرض عبر قـنوات
الفضائيات المصرية التليفزيونية، والتىمن خلالها يتم تشكيل معارف الشباب الجامعى المصرى والتى تظهر من خلالإتجاهاتهم نحو مدى مشاركتهم فى القضايا
السياسية خلال فترتى 30 يونية 2011مإلى 30 يونية 2013م، والتعرف أيضاً على تأثير هذه البرامج الحوارية حولتشكيل معارف الشباب، بالإضافة إلى معرفة
حجم المشاركة السياسية عند الشبابالجامعى المصرى. واعتمد الباحث على الــدراسة الـوصفية، واستخدم منهج
المسحبالعينـة، وتمثل
مجتمع الدراسة فى الشباب الجامعى المصرى موزعين بالجامعاتالمصرية على اختلاف أنواعها فى مصـر. ومن أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسـة:
1- أظهرت نتائج الدراسة إلى أن نسبة ممن يشاهدون القنوات
الفضائيةالتليفزيونية
بصفة دائمة 39.8% من جملة الطلاب والطالبات عينة الدراسة 49.1% منهم من الذكور مقابل 50.9% من الإناث، و40.6% من الطلاب والطالبات.
2- توصلت نتائج الدراسة بأن نسبة ممن يشاهدوا البرامج
الحوارية السياسيةدائماً 17.7% من جملة الطلاب والطالبات –عينة الدراسة- و 44.9% يشاهدواالبرامج الحوارية السياسية أحياناً ،
ويشاهدها بصفة نادره 13.9% .
3- توصلت النتائج إلى أن نسبة 37.8% من الطلاب والطالبات –عينة
الدراسة- يعتمدون على
البرامج الحوارية في التليفزيون المصري فقط للحصول على الأخباروالأحداث المصرية ، و 19.5% لا يعتمدون
إطلاقا، في حينيعتمد 42.7% إلىحد ما للحصول على الأخبار والأحداث المصرية.
4- جاءت نتائج الدراسة بأنعينة الدراسة الذين يرون أن البرامج الحوارية تغيرت بعد
الثورة وحتىالفترة
الحالية ذكروا عدة أسباب كان على رأسها (أكثر متابعة للأحداثالداخلية) بنسبة 43% ، و(أكثر شمولاً وتنوعاً) بنسبة 22.3%
، و(تواصل مستمرللأوضاع مع الدول الخارجية) بنسبة 11.7% ، و(معبرة عن رأى الشارع) بنسبة 11.3%، و(أكثر حيادية وموضوعية) بنسبة
8.6% ، وتأخر (صوت للرأى العام) فىالترتيب الآخير بنسبة 3.1%.
5- أثبتت النتائج أن 50.1% من اجمالىالطلاب والطالبات عينة الدراسة يتابعون
القضايا السياسية على البرامجالحوارية في التليفزيون إلى حد ما ، وأجاب 35.9% بنعم ، بينما 14% لايتابعون .
6- أظهرت نتائج الدراسة صحة الفرض المتعلق وجود علاقةارتباطية ذات دالة إحصائية بين الذكور
والإناث عينة الدراسة على مقياسكثافة التعرض للبرامج الحوارية
7- أثبتت نتائج الدراسة بوجود علاقةارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كثافة مشاهدة الشباب
الجامعى المصرىللبرامج الحوارية السياسية ومستوى معارفهم بالقضايا المعاصرة.
8- جاءتنتائج الدراسة مشيرة بعدم وجود علاقة ذات دالة إحصائية حسب العمر بين
عينةالدراسة على مقياس
الاعتماد على البرامج الحوارية في استقاء المعلوماتوالأخبار